Ebau realiza un nuevo examen que será más homogéneo
La nueva Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), busca homogeneizar los exámenes en todo el país, respetando las competencias de las comunidades autónomas.
Valorará con hasta el 10% de la nota aspectos como la coherencia, la corrección gramatical y ortografía y presentación. Así lo expresa el borrador del real decreto sobre la nueva EBA, que hace énfasis en el enfoque competencial.
Donde el alumno sea capaz de aplicar los conocimientos, no solo de memorizarlos, potenciando el pensamiento crítico y la madurez de las respuestas, el examen contará con cuatro pruebas:
Lengua Castellana y Literatura, Historia de España, Lengua Extranjera II y la materia obligatoria del segundo curso de Bachillerato.
También habrá una quinta prueba en las comunidades que tengan lengua cooficial, por lo que queda descartado un único examen que englobe todas las materias, el alumnado puede optar a subir nota examinándose de hasta tres materias de segundo curso de Bachillerato.
También se puede examinar en una segunda lengua extranjera distinta de la que hubiera elegido en dicha prueba, los ejercicios de Lengua Castellana y Literatura, Lengua Cooficial y Lengua Extranjera, deben ofrecerse y responderse en la lengua correspondiente.
El resto de las administraciones educativas aseguran al alumnado la posibilidad de elección entre las lenguas oficiales de sus territorios,
Criterios de corrección
La regulación indica que en cada pregunta se debe incluir información sobre los criterios de corrección y calificación que permitan valorar aspectos como:
Adecuación a lo solicitado en el enunciado, la coherencia, la cohesión, la corrección gramatical, léxica, ortográfica, de textos producidos y presentación.
En los ejercicios en los que las preguntas o tareas requieran la producción de textos por parte del alumnado, la valoración a los aspectos contemplados en el anterior apartado no puede ser inferior a un 10% de la calificación.
Cada ejercicio que comprende la prueba de acceso se calificará de 0 a 10 puntos. La calificación será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en cada uno de los ejercicios.
Debe ser igual o superior a los cuatro puntos, para que sea tenida en cuenta en el acceso a las enseñanzas universitarias de Grado.
El borrador especifica que la calificación de acceso a la universidad se calculará mediante la media ponderada del 60% de la nota media de Bachillerato. Calculada sin tomar en cuenta la calificación de la materia de Religión, del 40% de la calificación de la prueba de acceso.
Se reúnen los requisitos de acceso a la universidad cuando la calificación ponderada descrita en el apartado anterior sea igual o superior a 5 puntos, el borrador tiene que pasar por el Consejo de Estado, antes de aprobarse en el Consejo de Ministros.
Si los plazos se cumplen, el primer examen con estos nuevos criterios será realizado en junio de 2025. Se espera que para ese tiempo los alumnos se preparen para realizar el examen de forma correcta, precisa y que las notas les permitan ingresar a la universidad, para estudiar la carrera que elija.
